# RESEARCH-000: 成都四七九高二上10月阶段性测试（月考）考情与范围调研研报

- **研报编号**：`RESEARCH-000`
- **课题**：四川省成都市重点高中（成都石室中学、成都七中、树德中学）高二上学期第一次阶段性测试（10月月考）教学进度、考试范围与真题命题规律调研
- **调研时间**：2026年10月（基于秋季开学第6周真题回溯与成都市教学进度调研）
- **统一语言遵循**：[`CONTEXT.md`](../../CONTEXT.md)
- **协议依据**：[`AGENTS.md`](../../AGENTS.md)（实证探路优先原则与实体资产留痕优先原则）
- **状态**：已落盘归档 ✅

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## 1. 调研背景与核心问题 (Questions)

在备考系统规划初期，高二上学期复习方案最初仅包含“期中”与“期末”。然而通过教学实践调研发现，成都市重点中学（成都七中林荫/高新、石室文庙/北湖、树德宁夏/光华）在**秋季开学第 6 周（国庆长假返校后）**均会举行高规格的第一次阶段性测试（通称“10月月考”）。

为确保复习系统贴合学生真实的备考节律，提出以下核心调研问题：
1. **时间节点与性质**：10月月考的举办周期、在学期备考中的定位是什么？
2. **科目教学进度与考试范围**：生物与化学两门科目的考察边界锁定在哪里？
3. **四七九命题风格与梯度陷阱**：该阶段真题侧重哪些重难点模型？主要失分点何在？
4. **对工程架构的决策影响**：系统应如何扩充并组织该阶段的交付物？

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## 2. 一手调研信源 (Primary Sources)

1. **试卷真题信源**：
   - 《成都市成都七中高二上学期 10 月阶段性考试（生物/化学）》近 3 年全真试卷与官方评分细则；
   - 《成都石室中学高二上期 10 月月考理科综合/单科试卷》；
   - 《成都市树德中学高二阶段性检测试卷》。
2. **教材与课标版本**：
   - 人教版（2019版）生物选择性必修1《稳态与调节》；
   - 人教版（2019版）化学选择性必修1《化学反应原理》。
3. **教学进度参照**：
   - 成都市普通高中高二年级秋季教学进度计划表（开学前 6 周教学分配）。

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## 3. 关键事实与核心发现 (Key Findings)

### 3.1 时间节点与定位
10月月考通常安排在**开学第 6 周（国庆返校后第 2 周左右）**。它是期中考前最关键的一次阶段考，目标是检验开学前一个半月的核心概念与重难点模型，是学生由“必修过渡到选择性必修”后的首次深度实战检验。

### 3.2 生物科目考情与范围
- **明确考试范围**：
  - **第 1 章《人体的内环境与稳态》**（全章 100% 覆盖）：内环境组成及转化关系、组织水肿五大成因、血浆渗透压与酸碱缓冲对机理。
  - **第 2 章《神经调节》**（考前两节）：
    - 第 1 节：神经调节的结构基础（自主神经系统双重支配与拮抗模型）。
    - 第 2 节：神经冲动的产生和传导（**四七九命题最高频大题来源**）。
- **四七九典型命题风格与梯度模型**：
  - **选择题重微观辨析**：考查内环境成分精确排除、突触间隙组织液环境、局部电流在膜内外的流动方向与传导双向性/单向性条件。
  - **大题重模型与实验探究**：坐骨神经-腓肠肌标本电生理实验、微电极胞内/胞外跨膜记录电位曲线分析、电流计指针偏转（单向/双向/不偏转深度推导）、药物阻断剂（如河豚毒素阻断 Na<sup>＋</sup> 通道、肉毒素抑制突触小泡释放）的作用机制探究。

### 3.3 化学科目考情与范围
- **明确考试范围**：
  - **第 1 章《化学反应的热效应》**（全章 100% 覆盖）：反应热与焓变微观本质、键能反推反应热、热化学方程式正误判断、燃烧热与中和热测定实验细节、盖斯定律灵活应用。
  - **第 2 章《化学反应速率与化学平衡》**（考前半段核心，尚未进入复杂平衡常数多重计算）：
    - 第 1 节：化学反应速率与活化能理论（基元反应、有效碰撞、反应机理势能图与“决速步”分析）。
    - 第 2 节：化学平衡状态的判断（恒容、恒压、绝热等不同体系下的充要条件）与勒夏特列平衡移动定性分析。
- **四七九典型命题风格与梯度模型**：
  - **选择题重定量消元与机理图**：多步反应盖斯定律变形、反应历程势能图分析过渡态与活化能差值、多变量反应速率比值换算。
  - **大题重图像与定量综合**：结合反应势能曲线计算正逆活化能、分析催化剂机理循环、利用 v-t 速率时间突变图像定性/半定量推断平衡移动方向与反应热效应。

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## 4. 对系统工程落地的指导决策 (Engineering Decisions)

本研报直接驱动了项目架构的重大演进：

1. **确立“三大复习包”产品线架构**：
   否定了此前仅按“期中、期末”划分的双包模式，正式在 [`docs/复习规划.md`](../复习规划.md) 中立项并确立 **`10月月考复习包`**。
2. **确定各阶段边界与增量承接关系**：
   - **10月月考包**：聚焦内环境+神经电生理、反应热+机理势能图基础；
   - **期中包**：承接 10 月成果，深入多重平衡移动、Kp 计算与反射弧综合实验；
   - **期末包**：全册 100% 覆盖，重点攻坚后半程水溶液平衡、沉淀转化与电化学膜模型。
3. **交付产物落地**：
   - 顺利指导交付了高交互单页产物：[`docs/10月月考/生物.html`](../10月月考/生物.html) 与 [`docs/10月月考/化学.html`](../10月月考/化学.html)。